Uloga i zadaće psihologa

  • sudjelovanje u radu stručnog tima u procesu prilagodbe djece, pripreme za školu te identifikaciji i praćenju djece s posebnim potrebama
  • informiranje članova stručnog tima o realiziranim zadaćama odgojno-obrazovnog rada i planiranje narednih zadataka
  • praćenje perioda prilagodbe uz izradu i analizu lista praćenja
  • sustavno praćenje razvojnog statusa sve djece uz primjenu psihologijskih testova i procesne dijagnostike
  • pisanje mišljenja o razvojnim karakteristikama i postignućima djeteta
  • opservacija djece s trajnim, prolaznim i potencijalnim posebnim potrebama u odgojnoj skupini (djece s teškoćama u razvoju i darovite djece)
  • rad s potencijalno darovitom djecom (identifikacija, planiranje i sudjelovanje u provedbi kraćeg programa za potencijalno darovitu djecu)
  • izrada individualiziranih odgojno-obrazovnih programa za djecu s posebnim potrebama
  • praćenje i procjena stjecanja socijalnih vještina, izgradnje pozitivne slike o sebi i izgradnje samopoštovanja
  • savjetodavni rad s roditeljima (konzultacije, radionice, edukacije)
  • izrada stručnih pisanih naputaka, vježbi i aktivnosti namijenjenih roditeljima za rad kod kuće
  • davanje preporuka za pregled i obradu u specijaliziranim institucijama
  • organizacija i provođenje radionica i predavanja s ciljem educiranja i stručnog usavršavanja odgojitelja
  • sastanci s odgojiteljima s ciljem izrade individualnih odgojno-obrazovnih planova za djecu s posebnim potrebama i vrednovanja njihovog provođenja
  • savjetodavni razgovori s odgojiteljima s ciljem rješavanja problemskih situacija u neposrednom radu u odgojnoj skupini ili u drugom području rada
  • suradnja s drugim institucijama s ciljem stvaranja optimalnih uvjeta za dječji rast i razvoj
  • sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada ustanove i Izvješća o radu
  • vođenje psihologijske dokumentacije o djetetu i odgojnoj skupini
  • vođenje Dnevnika rada kao evidencije rada stručnog suradnika psihologa
  • planiranje vlastitog stručnog usavršavanja uz redovito i kontinuirano praćenje recentne literature i znanstvenih istraživanja