Skip to content
  • Razvojna područja
    • O razvojnim područjima
    • Tjelesni razvoj
      • Prehrana
        • Odvikavanje od dojenja
        • Odbijanje hrane
        • Izbirljivost u prehrani
        • Pretilost
      • Motorika
        • Razvoj grube motorike
        • Razvoj fine motorike
    • Spoznajni i socioemocionalni razvoj
      • Rano učenje stranih jezika
      • Prometni odgoj
      • Dječja igra
        • Razine igre, razvoj vještina i uloga odraslih
        • Dijeljenje i posuđivanje
        • Zašto se ne želi igrati s drugom djecom?
      • Odgovornost, samostalnost = samopouzdanje
        • Prihvaćanje poraza
        • Razvoj odgovornosti
        • Razvoj samostalnosti
        • Samopouzdanje i pozitivna slika o sebi
        • Pet načina kako odgojiti otporno dijete
        • Jesu li dječje laži simpatične ili zabrinjavajuće?
      • Prinova u obitelji
      • Proces prilagodbe djeteta u vrtiću
      • Strahovi i traumatična iskustva
        • Potres – trauma – kako dalje?
        • Razvojni i neurotski strahovi
        • Anksioznost kod odvajanja
        • Prvi odlazak zubaru
        • Pojam smrti
    • Govorni razvoj
      • Razvoj govora kroz faze i poticanje razvoja
    • Kreativnost i stvaralaštvo
      • Razine igre, razvoj vještina i uloga odraslih
      • Borba s dosadom
      • Razvoj crteža s obzirom na dob
      • Bojanje – da ili ne?
    • Razvojne faze
    • Senzorna integracija
  • Roditeljstvo
    • Odgojni stilovi roditeljstva
    • Popustljivi odgoj – curling roditeljstvo
    • Odgoj bez granica
    • Roditelji “helikopteri”
    • “Baka servis“ ili vrtić?
    • Sve o Božiću, poklonima i darivanju
    • Kućni ljubimac u obitelji
    • Važnost čitanja djeci
    • Komunikacija s djecom
      • 1000 zašto (možda i više)
      • Poruke u komunikaciji s djetetom
      • Pohvala i kritika
      • Nagrada i kazna
      • Tjelesno kažnjavanje
      • Psovanje
    • Razvod braka – kako s djetetom?
    • Utjecaj medija
  • Priprema za školu
    • Psihofizička spremnost za školu
    • Usvajanje vještina čitanja i pisanja
    • Razvoj fine motorike
    • Razvoj crteža s obzirom na dob
    • Bojanje – da ili ne?
  • Posebne potrebe
    • Teškoće u razvoju
      • Djeca s teškoćama u razvoju
      • Terapije i tretmani
      • Senzorna integracija
      • Teškoće u razvoju govora
    • Darovitost
      • Karakteristike darovite djece
      • Uloga vrtića u pravovremenom prepoznavanju darovite djece
      • Mitovi o darovitosti
  • “Rezervirano” za odgojitelje
    • Prostorno-materijalni kontekst
      • Organizacija sobe dnevnog boravka u vrtiću
      • Vrste i funkcije centara aktivnosti
      • Vrtićki pano u službi djeteta, roditelja i odgojitelja
    • Dobno mješovite skupine
    • Projekt kao metoda učenja
    • Slikovnica – svrha, vrste i funkcije
    • Odgoj za održivi razvoj
    • Radionice
      • Radionice s roditeljima
        • Proces prilagodbe
        • Dosljednost u odgoju
        • Podizanje samopoštovanja kod djeteta
        • Odgojno primjereni postupci
        • Komunikacija s djecom
        • Sukobi među djecom
        • Utjecaj medija na razvoj djeteta
      • Radionice s odgojiteljima
        • Profesionalni zahtjevi rada odgojitelja
        • Rješavanje stresnih situacija
        • Učinkovita profesionalna komunikacija
        • Komunikacija s djecom
        • Sukobi među djecom
        • Prepoznavanje znakova zlostavljanja djece
  • O nama

Predškologija

Tjelesni razvoj

Motorika

Pravilno držanje olovke

November 10, 2020 Lea Cikron

Često se postavlja pitanje kada dijete mora moći i znati pravilno držati olovku, jesu li za vježbanje zaduženi roditelji, odgojitelji ili učiteljice. Kao kod svih sposobnosti i vještina, pravilno držanje […]

Socio-emocionalni razvoj

Enureza i enkopreza

September 27, 2020November 15, 2020 Lea Cikron

Djeca u prosjeku počnu samostalno i voljno kontrolirati sfinktere do četvrte godine – mokrenje između treće i četvrte godine, a stolicu i ranije. Oko pete godine većina djece bude sasvim […]

Socio-emocionalni razvoj

Odvikavanje od dojenja

July 21, 2019 Ivana Popek

Odvikavanje djeteta od dojenja valjalo bi započeti u trenutku kada majka sama procijeni i  odluči, iz vlastite želje ili praktične potrebe (npr. da ujedno psihički i fizički pripremi dijete tj. […]

Priprema za školu

Razvoj fine motorike

June 26, 2019June 26, 2019 Ivana Popek

Što podrazumijeva pojam “fina motorika”? Pojam fine motorike najčešće se poistovjećuje s motorikom ruku i prstiju na rukama međutim odnosi se i na pokrete jezika i malih mišića lica tj. […]

Tjelesni razvoj

Razvoj grube motorike

March 26, 2019March 26, 2019 Ivana Popek

Rano i predškolsko doba najbolje je razdoblje za razvoj grube motorike, u kojem kroz određene vježbe i igre utječemo na djetetovu energiju, samokontrolu, koordinaciju pokreta, koncentraciju i ponašanje. Skladan razvoj grubih motoričkih vještina potreban […]

Kreativnost i stvaralaštvo

Razvoj crteža s obzirom na dob

March 8, 2019March 9, 2019 Ivana Popek

Likovno izražavanje kod djece rane i predškolske dobi razvija se u skladu s njegovim spoznajnim procesima, razvojem motorike i sposobnosti korištenja likovnih materijala. Ono se razvija u sljedeće 3 faze: […]

Socio-emocionalni razvoj

Odvikavanje od pelena

January 8, 2019March 7, 2019 Ivana Popek

Kada? Okvirna dob djece kada postaju spremna „odvojiti se“ od pelene jest između druge i treće godine života. Fizička spremnost djeteta podrazumijeva da je ono u stanju tjelesno kontrolirati nuždu, dok […]

Socio-emocionalni razvoj

Izbirljivost u prehrani

January 8, 2019March 7, 2019 Ivana Popek

Kada govorimo o djetetu koje je izbirljivo u svojoj prehrani, ogovorimo o djetetu koje želi jesti samo nekoliko vrsta hrane. Djeca se ne rađaju izbirljiva već su roditelji oni koji […]

Socio-emocionalni razvoj

Odbijanje hrane

January 8, 2019March 7, 2019 Ivana Popek

Roditelji se često brinu da djeca ne jedu dovoljno ili da ne jedu dovoljno zdrave hrane te ulažu mnogo svoje energije, pažnje, brige i ljubavi da bi uravnotežili djetetovu prehranu. […]

Socio-emocionalni razvoj

Pretilost

January 8, 2019March 7, 2019 Ivana Popek

Otkad moderna prehrambena industrija lansira sve više gotovih jela na tržište, s argumentom da je priprema takve hrane brza i jednostavna, u današnje doba u kojem smo pretrpani svakidašnjim obavezama, […]

  Older posts

Pages

  • O nama
  • Uloga i zadaće pedagoga
  • Uloga i zadaće psihologa
Proudly powered by WordPress | Theme: Alizee by aThemes