Učenje (o) emocija(ma)
Kad govorimo o emocijama, važno je razlikovati nekoliko elemenata, a pritom biti svjestan da se svaki od njih može razlikovati kod svakoga od nas – a svi su dio jednog […]
Enureza i enkopreza
Djeca u prosjeku počnu samostalno i voljno kontrolirati sfinktere do četvrte godine – mokrenje između treće i četvrte godine, a stolicu i ranije. Oko pete godine većina djece bude sasvim […]
Organizacija sobe dnevnog boravka u vrtiću
Pri promišljanju organizacije prostora za djecu nužno je krenuti od potreba, sigurnosti i interesa djeteta. Prostor mora biti prohodan, centri organizirani na način da potiču interakcije djece, materijali uvijek dostupni […]
Rano učenje stranih jezika
Svijet 21. stoljeća višejezičan je i multikulturalan svijet, koji iziskuje poštivanje i razumijevanje drugih naroda, kultura, jezika i običaja. U današnje vrijeme globalizacije, razvojem novih medija i novih sredstava komunikacije, […]
Griženje u jaslicama
Neovisno o tome jeste li roditelj djeteta koje grize drugu djecu, roditelj djeteta koje je već nekoliko puta bilo ugriženo ili pak odgojitelj koji se svakodnevno „bori“ s ugrizima […]
Proces prilagodbe djeteta u vrtiću
Prilagodba je proces privikavanja na novo okruženje. Trajanje i tijek prilagodbe ovisi o nizu čimbenika: prethodna iskustva odvajanja, osobnost djeteta, uzrast, odnos roditelj-dijete, stavovi roditelja prema vrtiću, suradnja s odgojiteljima, […]
Anksioznost kod odvajanja
Anksioznost kod odvajanja najčešće se javlja kod djece koja su posebno osjetljiva na odvajanje od bliskih osoba za koje su emocionalno čvrsto vezana. Najčešći simptomi anksioznosti koje možemo prepoznati kod […]
Poimanje smrti i proces tugovanja kod djece
Smrt je sastavni dio života. Odrasli imaju odgovornost taj pojam približiti djeci na najbolji mogući način već u ranoj ili predškolskoj dobi jer ona većinu novih iskustava doživljavaju i shvaćaju […]
Razvojni i neurotski strahovi
Postoje različiti razvojni strahovi koji se očituju kao normalne pojave u razvoju djeteta. Mnogobrojni su, a javljaju se, mijenjaju, nadopunjuju se i nestaju kada dijete ulazi ili izlazi iz određene […]
Sukobi među djecom
Ciljevi: osvijestiti ulogu roditelja u posredovanju u rješavanju sukoba među djecom ojačati kompetencije roditelja u posredovanju Aktivnost 1: Voditeljice pozovu roditelje da se predstave te kažu ime svog djeteta i […]